פרקי אבות (פעולה)

מטרות   

• הכרות עם מסכת אבות, אותה לומדים בשבתות שבין פסח לשבועות
• הבנה מדוע לומדים דווקא אותה בשבתות אלה.
• חיזוק וביסוס מצוות “ואהבת לרעך כמוך” בשבט.

 עזרים:

דף המשניות- בקבצים המצורפים בצד העמוד

שקית/קופסא.

לפני הפעולה

המדריך ידפיס את העמודים שבנספחים על דף אחד- דו צדדי. ויגזור לרצועות בזהירות (לשים לב ששההדפסה בדו”צ יצאה טוב) ויקפל כל רצועה כך שהמשנה מוסתרת בפנים ותיאור המידה כלפי חוץ.

את כל הרצועות המקופלות יניח בשקית /קופסא ממנה יוכלו להוציא את הרצועות בקלות.

מהלך הפעולה

המדריך יוציא רצועה אחת ויקריא מה כתוב בחוץ ובעזרת החניכים ימצא את החניך שהתכונה הנ”ל מתאימה לו. אותו חניך לא יפתח את הרצועה אלא ישאיר אותה סגורה, וישלוף רצועה אחרת ומביא אותה לחניך שלדעתו (ו/או לדעת שאר החניכים) מתאימה לו התכונה שכתובה על רצועת הנייר.

וכך עד שלכל אחד מהחניכים יש “תכונה”. (מומלץ ביותר- לא להסכים שיהיה חניך שיהיו לו שתי תכונות או יותר וחניך שלא יהיה לו בכלל! לכל אחד רק אחד!)

לאחר שכל החניכים מתלהבים שיש להם תכונות טובות (וכולם יודעים מזה.. ) המדריך יאמר להם שיפתחו את הרצועות המקופלות ושיקראו מה כתוב בפנים.

כאמור, בפנים כתובה אותה תכונה, אך כציטוט ממשנה ממסכת אבות. מסבירים להם מאיפה לקוחות המשניות. קצת על התקופה… ועל הקשר שבין ספירת העומר לפרקי אבות..

מפסח עד שבועות נוהגים ללמוד את מסכת אבות בשבתות אחרי מנחה. תקופה זו לא נבחרה סתם- ימי ספירת העומר בהם נהרגו 24 אלף תלמידי רבי עקיבא, בגלל שלא נהגו כבוד זה בזה- דווקא בימים אלו צריך להרבות באהבת חינם, להרבות במילים טובות על חברים, להכיר במידות הטובות שלהם, לתת להם מחמאות.. להכיר בזה שכל אחד יכול לתרום במשהו. לכל אחד יש משהו חיובי ואפילו יותר מאחד!!! אחדות.. כל המילים הגדולות, אבל לא כ”כ קשות לביצוע.. אם רק נשים לב….!!!

מומלץ לקבוע תאריכים במהלך ספירת העומר בהם ילמדו ביחד את מסכת אבות. (כל שבת אחרי מנחה ולפני/אחרי הפעולה)

או את תפילת רבי אלימלך מליז’נסק:

אדרבה,

תן בלבנו שנראה כל אחד מעלות חברינו ולא חסרונם

ושנדבר כל אחד את חברו בדרך הישר והרצוי לפניך,

ואל יעלה בליבנו שום שנאה מאחד על חברו חלילה…

ותחזק אותנו באהבה אליך

כאשר גלוי וידוע לפניך שיהא הכל נחת רוח אליך…

אמן כן יהי רצון

אפשר לחלק משימות מרבות אהבת חינם