העיקר זו הדרך (פעולה)

מטרת הפעולה:

• נלמד את החניכים שהעיקר היא הדרך ולאו דווקא המטרה.

עזרים:

• כדור
• 2 קרמבו

שלב א’:

נחלק את החניכים לשתי קבוצות. כל קבוצה תקבל קרמבו ותצטרך להעביר אותו מרחק מסויים בהעברה מיד ליד.

לאחר המשחק נבחר את הקבוצה המנצחת- שהיא הקבוצה שהקרמבו שלה הכי שלם,

ונסביר לחניכים עפ”י מה בחרנו את הקבוצה המנצחת, ונדגיש להם שזה לא שווה שהקרמבו הגיע הכי מהר אם הוא שבור…

נשחק את המשחק חיי שרה. (המשחק מצריך שטח פתוח וכדור)

מהלך המשחק: כל החניכים מתפזרים בשטח, המדריך זורק את הכדור גבוה, ואחד החניכים צריך לתפוס אותו.

חניך 1 שהכדור נמצא אצלו צריך לזרוק את הכדור ולפגוע במישהו אחר.

אם החניך 2 תפס את הכדור, חניך 1 הופך להיות ‘שבוי’ שלו.

אם חניך 2 נגע בכדור (בחלק כלשהו בגוף) ולא תפס אותו, הוא הופך להיות ‘שבוי’ של חניך 1.

אם חניך שיש לו שבויים הופך להיות שבוי, כל השבויים שלו משתחררים וחוזרים למשחק.

מנצח- חניך שהפך את כל החניכים האחרים לשבויים שלו.

* אסור לזרוק בכוונה לכפות הרגליים של חניך אחר.

נערוך דיון ביניים:

נשאל את החניכים בשביל מה הם שיחקו? האם בשביל לנצח?

נגיע יחד עם החניכים למסקנה שאנו משחקים בשביל להנות ולא בשביל לנצח וגם כאן העיקר זה הדרך- להנות, ולא המטרה -לנצח.

נקריא לחניכים את הסיפור העציץ הריק (נספח).

לאחר מכן נדגיש לחניכים שהמלך בחר את יורש העצר שלו לא על פי התוצאה שלו – על פי יופי העציץ, אלא על פי מה שהם עשו בשביל התוצאה…

אפשר לקשר את הפעולה לכל מיני דברים כמו:

• פרוייקט כלשהו של השבט- שבו חשוב שהדרך תהיה טובה ונעימה.
• חלוקת תעודות.
• קיום מצוות בצורה נעימה ומכבדת.