רציונל השבוע:
הפעולה הפותחת של הנושא תתמקד בפיתוח המבט שילווה אותנו לאורך החודש, בהרכבת המשקפיים הנכונים להביט על המציאות. נכוון את החניכות לראות את הטוב שבחיים שלהן, להודות עליו ולשמוח בו. נסגל מבט שמתבונן פנימה, רואה את הטוב שבנו ומאמין בו.
הפעולה בנקודות (מבט על):
- פתיחה – משחק: שירי טוב / תעתועי ראייה
- עניין של מבט – סבב: יהיה לי טוב כש… , קטע: מתוך מסכת אבות, דיון: מה יש בעין הטובה
- סיכום – קטע לבחירה: הטוב כבר כאן
ציוד ועזרים – הכנה מראש:
הדפסת תעתועי הראייה.
פתיחה
אפשרות 1 – נערוך תחרות בין שתי קבוצות. המטרה תהיה למצוא כמה שיותר שירים שיש בהם את המילה טוב.
אפשרות 2 – נביא כרטיסיות תעתועי ראייה (נספח 1). לחלק מהבנות נאמר מה הן אמורות לראות, ולחלק לא.
עניין של מבט
סבב: נבקש מכל אחת להמשיך את המשפט: "יהיה לי טוב כש…"
קטע: נקרא ציטוט ממסכת אבות:
אבות ב, ט: אמר להם (רבי יוחנן לתלמידיו), צאו וראו איזוהי דרך טובה שידבק בה האדם. רבי אליעזר אומר, עין טובה; רבי יהושוע אומר, חבר טוב; רבי יוסי אומר, שכן טוב; רבי שמעון אומר, הרואה את הנולד; רבי אלעזר אומר, לב טוב.
נערוך דיון:
>> מה יש בעין הטובה, לדעתכן? מדוע רבי אליעזר רואה בה דרך ישרה שידבק בה האדם?
נמשיך ונשאל:
>> אנו רגילים לחשוב שהעין היא איבר פסיבי. העין קולטת את המראות שהיא רואה.
איך אפשר להגדיר אותה כטובה או כרעה?
סיכום
נקריא את הקטע "האושר הוא דרך לא גורל" (נספח 2) או את הסיפור "סוכות בלייפציג הרחוקה" (נספח 3).
נסכם שהטוב במציאות קיים ב'כאן ועכשיו'. רק אם נחיה בתודעה הזו – נצליח לראות אותו בפשטות.
