בשבוע השני נסגל מבט שמתבונן פנימה, רואה את הטוב שבנו ומאמין בו.
מתוך מבט מאמין על עצמנו, נדע להביט ככה גם על האנשים הקרובים אלינו.
- החניכות יכירו בטוב שיש בהן
- החניכות יכינו כרטיס תודה למישהו אחר
פתיחה
שבוע שעבר ראינו דרך המשקפיים הוורודים שיש לנו דברים טובים בחיים.
היום נלמד על הדברים הטובים שאנחנו יכולות לעשות.
נתחיל בשאלה פתוחה: איזה מעשים טובים אפשר לעשות?
נמשיך ונבקש מהחניכות לענות בהרמת יד על השאלות הבאות:
(תוכלו להשתמש במעשים שהחניכות אמרו, ותוסיפו שאלות שמתאימות לחניכות שלכן.)
- מי פעם עזרה לחברה שהייתה עצובה?
- מי שיתפה במשחק שלה מישהי אחרת?
- מי רצתה לכעוס אבל התגברה?
- מי אמרה תודה לאבא ואמא?
מכתב תודה
לפעמים, אנשים אחרים עושים בשבילנו מעשים טובים.
>> מי אוהבת שעושים לה מעשה טוב?
>> מה אומרים למי שעושה לנו משהו טוב?
נכין ביחד כרטיסי תודה, להורים/ לחברה / לאחות, למי שהחניכות בוחרות.
נכתוב את התודה על הכרטיס.
דוגמאות:
תודה שאת משחקת איתי
תודה שאת חברה שלי
תודה שאת עוזרת לי
סיכום
נספר לסיכום את הסיפור 'המילה הקטנה עם הלב הגדול'. (נספח)
נסכם שכשאנחנו אומרות תודה על המעשים הטובים שעושים לנו זה משמח את האחרים:)
