סיפור קטוע

סוג המשחק: ישיבה

כישורים נדרשים: מחשבה ותגובה מהירה, אוצר מילים.

מהלך המשחק: המדריך מספר סיפור ועוצר מדי פעם לפני שם, שם – עצם, או שם תואר.

את המילים החניכים צריכים להשלים על פי סדר הא’ ב’ או בכל סדר שנקבע מראש,

החניך הראשון שנותן מילה שהיא יכולה להיות קשורה למשפט [באופן ענייני או סתם באופן דקדוקי] מקבל נקודה.

מסר(ים):

1. אתגרי החיים – חשיבות הפרטים הקטנים: בחיינו אנו עושים הרבה מעשים ופעולות שמצד עצמם הם כמו כל שאחר האדם, אבל ההבדל הוא בפרטים הקטנים שכל אדם עושה אותם בדרך שלו המיוחדת לו במחשבה, במילים או במעשה אשר על פיהם אנו יודעים מי הוא זה שהביא את התוצאה שאנו מקבלים [אפילו שכולם עושים פעולות דומות, כמו לספר סיפור כל אחד מספר בצורה שונה ומעניינת].
2. קדושת הדיבור – חיים ומוות ביד הלשון: הדיבור שלנו הוא כל כך חזק וקדוש שאפילו מילה אחת שאנו מוציאים מהפה שלנו יכולה להפוך עולמות ולשנות מהלכים בעולם – בדיוק כמו שבסיפור התמונה הכללית והמשך הסיפור נקבע על ידי מילה אחת שמישהו אמר.
3. הקב”ה ועולמו – תפקידנו להשלים את העולם: הקב”ה ברא את עולמו כך שהוא חסר במידה מסוימת והטיל על בני האדם את התפקיד להשלים ולבנות את החיים בעולם, ובשביל מטרה זו שלח את כל אחד ואחד ממנו עם מטרה מסוימת שאותה הוא צריך להשלים בעולם הזה.
4. מידות – מהירות = חשוב: תגובה מהירה ונכונה היא מידה מאד חשובה לנו בחיינו בעולם, לפעמים יש מצבים שאין זמן מיותר וצריך להחליט – התגובה צריכה להיות מיידית והכי נכונה וטובה. אך כמובן מידה זו דורשת הרבה אימונים וידיעה – שראוי לכל אחד לעבוד עליה כמה שיותר מוקדם בחיים.[כבר מעכשיו].