מטרות:
החניכים יחושו את חורבן הבית ויבינו קצת יותר את משמעות שלושת השבועות..
עזרים:
מדורה במקום בטוח
פתקים וכלי כתיבה כמספר החניכים
מים לכיבוי המדורה
מהלך הפעולה:
החניכים ישבו במעגל מסביב למדורה. המדריך יחלק לחניכים פתקים וכלי כתיבה ויבקש מהחניכים לכתוב על הפתקים:
א. חפץ או נושא מסוים בחייו שחשוב לו, אבל הוא יכול לוותר עליו.
ב. נושא הקרוב ללבו, שקשה לו לוותר עליו, אבל אם אין ברירה יוותר..
ג. נושא (בדרך כלל אדם קרוב, או בית) שהוא לא יכול לוותר עליו בשום צורה.
אחרי מעט זמן ומחשבה, המדריך יבחר חניך מתנדב, איתו יתמקח על אחד מהדברים שחשב עליהם:
יש לנו את כל הכסף שצריך.
בכמה תהיה מוכן לוותר על מה שחשבת עליו בא’ ב’ או ג’ (עם כל מתנדב נתמקח איתו על שלב אחר), ולזרוק אותו לאש?
כך יעשה עם מספר חניכים..
אחרי שהחניכים יגיעו להזדהות ולכאב של ויתור על הדברים הקרובים לנו ביותר ללב, וחוסר הרצון לותר עליהם בכל מחיר שבעולם,
המדריך יתחיל לדבר או לנהל דיון על בית המקדש, הלב שלנו ושל העולם, שעלה באש.
בטיחות:
יש להיזהר עם המדורה. לקיים במקום בטוח, לדאוג לאפשרות כיבוי בטוחה.
הערה למדריך
ניתן לקיים את הפעולה בשבת, בעזרת דמיון מודרך. החניכים ידמיינו שיש מדורה. יצטרכו לחשוב על הדברים החשובים להם בא, ב, ג. ולזרוק אותם לאש במידה והמדריך בחר בהם.
