להיות מנהיגים (פעולה)
פעולה על הצורך להיות מוביל ולא מובל.
למה אנחנו מדריכים?
מטרות: נשתדל ונקווה בע”ה שע”י הישבץ הזה יתחדדו למדריכים כמה דברים: 1- בירור תפקידם החינוכי 2-חזרה על היסודות שעליהם מושתתת ההדרכה: קשר אישי, אישיות לדוגמה ופעולות. 3-שידול הצוות לחשיבה עצמית הישבץ/פעולה הנ”ל נועד כדי לרענן את הערכים שכבר ידועים, במקרים שבהם הצוות זקוק לרענון ערכי. ניתן גם להעביר את הפעולה לחב”ב שנכנסות להדרכה. הערה […]
נצחיות התורה (פעולה)
“נמשלו דברי תורה במים… מה מים חיים לעולם, כך תורה חיים לעולם”
שמע בני מוסר אביך (פעולה)
פעולה עוסקת בשבועות.
המוסר האנושי יכול להשתנות מאדם לאדם אך המוסר האלוקי הוא קבוע וניצחי ומופיע במצוות התורה.
להגיע לגדלות (פעולה)
פעולה העוסקת ביכולת שלנו לממש את היכולות שלנו במלואן ולהגיע לגדלות, לאור אישיותו והדרכותיו של הרב אברהם אלקנה כהנא שפירא.
א”ב לסוכות
א- יש בו טעם וריח אתרוג ב- מעמד הנהוג בימינו שנעשה בכותל בחול המועד ברכת כהנים ג- ממעין זה הביאו את המים לניסוך המים גיחון ד- מהאושפיזין דוד ה- דומה לעיניים הדס ו- הפרשה היחידה שנקראת בשלמותה בחג וזאת הברכה ז- טעם למצוות סוכה זכר לענני הכבוד ח- מנהג שנוהגים זכר למצוות ערבה במקדש חביטת […]
סוכות- זמן שמחתנו
מקור העוסק במצווה לשמוח בסוכות
לימוד לליל הושענא רבא
לימוד על משמעותו של הושענא רבא, ועל השמחה בתורה.
וסמכת בחגך (פעולה)
למה אנחנו מצווים לשמוח דווקא בחג שבו אנחנו יוצאים מהבית המוגן והבטוח לקור שבחוץ?
כולנו שואפים להיות אתרוגים
קטע יפה על החיבור והאחדות של כל עמ"י בארבעת המינים.