חיפוש
סגור את תיבת החיפוש
נרות שבת

מחלקת הדרכה

נושא: ארץ ישראל
סוג פעילות: הצעות לפרויקטים, משחק, סיפור או משל, פעולה
מתאים לגיל: גלעד-הראל (ג-ה), נווה-נחלה (ו-ח)
רמת פעילות: יום חול, קלילה, שבת

שבת ציבורית (פעולה)

פתיחה- הסבר בשבילך, המדריך:

למה בכלל צריך לעשות שבת ארצית בנושא השבת הציבורית?
כי מה זה שבת, בעצם? (חוץ מסניף:))
שבת זה הברית, זה לב הקשר בינינו לבין ה’.
כשיהודי שומר שבת זה אמירה, הוא מראה שהוא מאמין בה’.
וכשמדינה שומרת שבת?
זאת אמירה של מדינה- אנחנו מדינה יהודית!
השבת מראה את השייכות, היא קריאת כיוון.
ןלכן, דווקא בגלל שהשבת היא שייכות,
ודווקא בגלל שהיא מסמלת את היותה של ישראל מדינת יהודית.
בדיוק לכן, יש כל כך הרבה ארגונים אנטי-יהודים שמנסים להעלים את השבת מהמרחב הציבורי
(חפשו ביוטיוב- בוחרים יהדות).
השבת הציבורית היא אמירה- אנחנו לא מדינה ככל העמים!
אנחנו ממלכת כהנים וגוי קדוש- השבת היא הלב שלנו!
בפעולה הזאת נראה את חשיבותה של השבת, ונלמד על הכח שלנו כפרט, (ועוד יותר-כקבוצה) לשנות את המציאות.
לבסוף נשפיע גם כשבט- נשלח מכתבים לחכי”ם ונראה להם שהשבת הציבורית חשובה לנו! יחד נבקש מהם שיעמדו על משמר השבת הציבורית!

נספחים

נספח-1-שרשרת-מעשים.doc |  נספח-1-שרשרת-מעשים.pdf |   נספח-2-סיפור-על-רב-אריה-לוין.docנספח-2-סיפור-על-רב-אריה-לוין.pdf

מהלך הפעולה:

שלב א- ההשפעה של היחיד על הכלל
שלב ב’- חשיבות שמירת השבת הציבורית
שלב ג’- האחריות וההשפעה שלנו על השבת הציבורית:

שלב א- ההשפעה של היחיד על הכלל

נשחק 21 בכדור או במשחק “שרשרת מעשים” – המשחק שכל אחד עושה פעולה ואז עוד מישו עושה אחריו לפי פתקים (נספח 1 בקבצים המצורפים בצד העמוד.)
נסכם- במשחקים ראינו שכל אחד משמעותי, ואם מישהו אחד היה מחליט לא למלא את תפקידו, כל המשחק היה נעצר!

שלב ב’- חשיבות שמירת השבת הציבורית:

נקריא סיפור על ר’ אריה לוין (מתוך הספר ר’ אריה. מובא בנספח 2 בקבצים המצורפים בצד העמוד):

לקראת שבת לכו ונלכה.
ערב שבת ,בעיצומו של קיץ לוהט, השמש להטה בעז על ראשי האנשים. הזיעה נגרה כמים מעל
הפנים- לא פלא הוא שתורים ארוכים הזדנבו ליד הקיוסק הגדול.
בעל החנות עבד במרץ רב- לא נח לרגע, לא כל יום מצויה פרנסתו ממש בשפע. לזה מכר גלידה,
ולשני הגיש משקה קר. רוחו היתה טובה עליו. נדמה היה כי התור לא יגמר, הוא הלך והתארך מרגע
לרגע.
בשכונת משכנות שבירושלים יצא זה עתה ר’ אריה לבוש בבגדי שבת, וכובע שטריימל חבוש לראשו.
כמנהגו הקדים ללכת לבית הכנסת, עבודה רבה מחכה לו בדרך.
נוהג הוא לעבור על פני החנויות, כדי לזרז את החנוונים שינעלו את החנויות לפני כניסת שבת
המלכה. משראוהו מרחוק היו בעלי החנויות מסיימים חיש מהר את עסקיהם, מגיפים את התריסים
ונועלים את החנות. והנה, מרחוק הבחין בתור ארוך המזדנב ליד הקיוסק הגדול. נראה היה כי המוכר
כלל וכלל אינו חושב לנעול את חנותו! נחרד הצדיק- הרי השבת קרבה ובאה, מה יהיה? פסע בזריזות
במעלה הרחוב לעבר הקיוסק, תוך שהוא מהרהר לעצמו- וודאי עומד עתה בעל הקיוסק בנסיון גדול
מאד! אין זה קל כלל וכלל לנעול את החנות כשהקונים כה רבים הם. אך אין ברירה. השמש עוד מעט
שוקעת, עליו לזרזו.. ר’ אריה השתחל מבעד לתור הארוך התקדם לעבר פתח החנות. הקונים הביטו
בו בפליאה, וחלקם- אף בתרעומת, מה מבקש יהודי זה?- הרהרו בהשתוממות. אך הרב לא אמר
מילה, אלה נכס לחנות, התישב בניחותא והניח את השטרימל על השולחן.
בעל הקיוסק הבין, הוא בודאי ניחש בליבו מדוע הגיע אליו הרב הזה, כן, הוא מבחין בו מידי ערב
שבת כשהוא מזרז ומעודד לנעול את החנויות הוא העיף מבט אל התור הארוך, – נו.. פרנסה כזו
הפעם לא אאבד- החליט בליבו.
לפתע שמע את קולו הרך של הרב: “מה אומר לך יהודי, עומד אתה בניסיון גדול ועצום, אולם שבת
זו שבת!”
לאחר רגע קם , חבש את השטרימל לראשו, לחץ את ידו של בעל הקיוקס בחמימות, ויצא במהירות
מהחנות.
פסע הרב במעלה הרחוב. משהתרחק הפנה את ראשו לאחוריו והנה הבחין, כי התור התפזר, בעל
החנות האיץ באנשים להסתלק, ואחר הגיף את התריסים ונעל את חנותו. כשראה זאת נשם לרווחה.
“מקנא אני בבעל החנות, הרי הוא הצליח לעמוד בניסיון כה גדול- חשב לעצמו.”
לאחר כמה שנים ניגש יהודי לר’ אריה וקרא בהתרגשות- “רבי, אתה זוכר אותי?”
הרב לחץ את ידו בחום: “ודאי! הלא בעל הקיוסק אתה”
“שמע רבי”- אמר האיש – “לעולם לא אשכח את המילים, שהשמעתה באוזני באותו ערב שבת, אתה
הרגשת בניסיון שעמדתי בו, הבנת אותי, אך המילים האלה- ‘שבת זו שבת’ שלחשת לי, חדרו לליבי,
הרגשתי שכואב אתה את כאבה של שבת קודש.
ואז החלטתי : יהודי כמוך לא אצער! ומיד נעלתי את החנות”
תפס רבי אריה את ידו ואמר לו: “הלואי שירבו כמותך בישראל..”

שלב ג’- האחריות וההשפעה שלנו על השבת הציבורית:

מהסיפור אפשר לראות איך אדם גדול כמו הרב אריה לוין שהיה לו סדר יום עמוס ניצל כל רגע בחיים,
פינה מהזמן שלו וטרח כל ערב שבת להזכיר לבעלי החנויות לסגור את החנות שלהם, הוא הבין את
חשיבותה של שמירת השבת במרחב הציבורי.
מכאן רואים עד כמה השבת הציבורית חשובה, ועד כמה צריך להיות אכפת לנו מהאווירה השבתית-
לא רק בבית הפרטי שלנו- אלא במדינה כולה!
איך אנחנו יכולות היום כפרט להשפיע בעניין של שמירת השבת במדינה?
החניכות יעלו רעיונות, ובסוף נוכל לדבר גם על כך שאם כל אחד יקנה רק בחנויות שסגורות בשבת
ולכל אחד יהיה אכפת מזה- בסוף זה ישפיע על בעלי החנויות לסגור בשבת! הכוח הוא בידיים שלנו.

לסיום

ביום חול  נכתוב מכתבים לחברי כנסת- כדי שיפעלו יותר למען השבת הציבורית.
נבקש מהם שידאגו לשמירת הסטטוס קוו- ולהרגשת האווירה השבתית באופן ציבורי-
שחנויות ומקומות ציבוריים יהיו סגורים בשבת, שהתחבורה תשבות..

בשבת נדבר על חשיבות הפעילות האקטיבית כגון בקשה מחברי הכנסת שיפעלו בנושא וכו’ ובמוצ”ש/ ראשון נתזכר את החניכים על כך וננסה לגרום שיפעלו.
שבטים המעוניינים לקבל נקודות ועזרה בכתיבת המכתב וכן מיילים של חברי כנסת מוזמנים
לפנות בווצאפ ל- 0505282221 או בהודעות ל- 0526730611.
שנזכה להרגיש את השבת ברחובות ישראל!

נהנתם מהתוכנית? נשמח לתגובה!

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

קבצים מצורפים

פוסטים נוספים

אישים

רבי עקיבא הולך ללמוד תורה

קטע עוסק בגדולי ישראל.
“צדקת ממני” – אמר עקיבא והלך ללמוד אלף בית עם הילדים הקטנים.
הוא נעשה לחכם גדול בתורה.

דילוג לתוכן