לפעולה הקודמת– בציפיה לבניין אריאל!
מבוא:
האם אנחנו רוצות כבר להגיע לעולם מתוקן יותר? נבין כמה כוח יש לכל מעשה קטן שלנו. כל מעשה טוב מקדם אותנו עוד אל הגאולה.
אביזרים:
- דף גדול
- טושים,
- ציור מודפס וחתוך לפאזל,
- סיפור מודפס.
שלב א:
נניח על הרצפה דף גדול שעליו כתוב: איזה מעשה טוב עשית היום?
כל אחת כותבת בטוש משהו טוב שהיא עשתה היום או השבוע.
נקרא בקול את הדברים שהן כתבו.
פאזל. נדפיס על דף בגודל A3 משני צדדיו – בצד אחד מפה של חלק מהעולם ובצד השני ציור של אדם (נספח מס’ 1) – אפשר גם תמונה של השבט… נגזור את הדף לחתיכות של פאזל.
כדאי להכין שניים או שלושה פאזלים כאלו, כדי שיותר בנות יוכלו להשתתף.
ניתן לכל קבוצה את חלקי הפאזל ונעשה תחרות – איזו קבוצה מסיימת להרכיב ראשונה.
שימו לב על איזה צד כל קבוצה בוחרת להרכיב! לא ניתן להן הוראה כלשהי בעניין…
שלב ב:
סיפור הפאזל (נספח מס’ 2).
- נשאל את הבנות: איך הסיפור הזה קשור לגאולה?
- נבין שבעצם כל מעשה טוב שאנחנו עושות הופך אותנו לטובות יותר, ובהכרח גם העולם נהיה טוב יותר. כל המעשים הטובים שכתבתן שעשיתן הופכים את העולם למתוקן יותר.
בונוס – חלק מעשי:
- נכין יחד סטיקרים: “מה עשית היום לקירוב הגאולה?” (מדפיסים על דף מדבקה, והבנות גוזרות ומקשטות), ונחלק לאנשים ברחוב או שנתלה במקומות שמותר. אפשר גם לשאול את האנשים שלהם הבנות מחלקות את הסטיקרים את השאלה הזו, ולשמוע תשובות.
- אפשרות נוספת: הבנות יצטלמו כשהן עושות מעשים טובים או יתעדו בפתק, ואת התמונות אפשר לשלב בקיר בתערוכה.
סיכום:
ההשתדלות שלנו בשבט שלא לדבר לשון הרע, הזהירות של ההורים שלנו בנסיעה בכביש, וכן הלאה – כל אלה מעשים שמובילים אותנו למציאות השלמה שאליה אנו חותרים.
למעשה, יש להבין שהמציאות השלמה והמתוקנת היא הסיום של תהליך הגאולה, ובינתיים – כל מעשה טוב שלנו עוזר ומקדם אותנו אל המציאות השלמה הזו.
