מטרת הפעולה-
החניכות יבינו שלכל אדם בעולם יש את הדרך הייחודית שלו בהתאם לכלים שקיבל, ולכן אין טעם להשוות את עצמנו לאחרים.
עזרים
פתקים לשרשרת משימות (נספח 1)
משחקי מסלול לכל חניכה כמו שהיה בפעולה 2
צ’ופרים- נספח 3)
שלב א’- שרשרת משימות
המדריכות יחלקו לכל אחת פתק עם משימה שהיא צריכה לעשות אחרי שמישהי אחרת גומרת.
שלב ב’:
החניכות ישחקו שוב את המשחק מסלול ששיחקו בפעולה 2 רק הפעם כל אחת תשחק בפני עצמה, לא בקבוצות. נכין מראש לכל אחת דרך משלה ולא נספר להן, ניתן להן להבין את זה לבד עם התקדמות המשחק. (נספח 2- מסלול אישי)
שלב ג’
המדריכות ישאלו- כשאנחנו אומרים אבא של דני, אבא של יוסי, ואבא של אורי, על כמה אנשים דיברנו? (שלושה) אם נרצה להגיד שלכולם יש את אותו אבא נאמר- אבא של דני, יוסי ואורי, נכון?
אם ככה- למה בתפילה אנחנו אומרים- אלוקי אברהם (1) אלוקי יצחק (2) ואלוקי יעקב (3)? הרי זה אותו אלוקים?!
שלב ד’
נקריא את הקטע שעונה על השאלה (נספח 2- עבודת ה’ שלנו קצת שונה)
לסיכום
אין טעם להשוות את עצמי לאחרים כי מראש קיבלתי כלים שמותאמים לדרך שלי.
נדגים: אם אני עושה תחרות עם אח שלי הקטן, מי רץ יותר מהר? אח שלי! כי הוא עושה את המקסימום ואני לא.
צ’ופר
נחלק את המשפט של רבי זושא מאנפולי (נספח 3- רבי זושא)
“כשישאלו אותי בשמים מדוע לא הייתי משה רבינו, לא אפחד. אבל כשישאלו אותי מדוע לא הייתי זושא, מקווה אנוכי כי אדע מה לענות נכונה“.
(רבי זושא מאנפולי)
